中國(guó)的教育水平確實(shí)滯后，而且，這一狀況要想得到改善，最少還需要一代中國(guó)人的努力，但是，因?yàn)闅W陽(yáng)云的力挺，中國(guó)政府在引進(jìn)外國(guó)人才上卻一直抓得比較緊，，猶太人、有一技之長(zhǎng)的日本戰(zhàn)俘、法國(guó)人……要知道，在整個(gè)二戰(zhàn)期間，單單猶太人，中國(guó)就吸收了超過(guò)四百萬(wàn)，有這些曾經(jīng)為歐洲現(xiàn)代企業(yè)或者日本財(cái)閥服務(wù)過(guò)的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)工人做支撐，一二十年的時(shí)間，中國(guó)人還是能夠挺過(guò)去的，要知道，就勤奮程度而言，這個(gè)世界上，真沒(méi)有哪個(gè)民族能比得上華夏人。