經濟觀察網 記者 李靜 6月12日，傳統(tǒng)電商的“618”線上購物節(jié)廣告在北京環(huán)球貿易中心的電梯里循環(huán)播放。位于這里的一家國內數字化學習平臺三節(jié)課，高調推出了“AIGC學習節(jié)”。在三節(jié)課創(chuàng)始人兼CEO后顯慧眼中，從去年開始，AI（人工智能）技術的突破和應用，再次點燃了人們對知識探索的渴望，使得面向企業(yè)端的學習市場重新煥發(fā)了前所未有的活力。
這一學習市場曾經在2014年、2015年，因移動互聯(lián)網的興起而產生過一波熱潮，此后又歸于沉寂。企業(yè)學習市場指面向企業(yè)用戶提供的職業(yè)技能培訓。成立于2015年的三節(jié)課是一家培養(yǎng)數字化人才、戰(zhàn)略服務商，主要針對企業(yè)和個人用戶提供以內容為核心的數字化人才在線培訓解決方案。該公司先后獲得了IDG、雙湖資本、險峰長青等機構的投資，并成為Udemy優(yōu)領思在中國地區(qū)的戰(zhàn)略合作伙伴。
據麥肯錫全球研究院發(fā)布的報告預測，到2030年前，AI技術將使50%的工作實現(xiàn)自動化。后顯慧稱，每一次學習熱潮的背后，都是技術變革和生產力升級的推動，也會帶來很多新的職業(yè)崗位。
后顯慧表示，這次AI引發(fā)的學習熱潮不僅僅是一次短暫的趨勢，它標志著學習市場的一個重要轉折點。“就像移動互聯(lián)網化已經改變我們的學習方式一樣，AI技術的應用也預示著新學習時代的到來，它的出現(xiàn)激發(fā)了整個企業(yè)學習市場的活力。”
企業(yè)作為這場技術革命的主體，已經開始將AIGC（生成式人工智能）技術與經營的各個環(huán)節(jié)深度融合。在后顯慧的觀察中，企業(yè)在面對AIGC技術的迅猛發(fā)展時普遍會經歷三個階段。首先是焦慮階段，企業(yè)普遍擔憂如何理解并掌握AI技術。隨后進入融合階段，企業(yè)開始探索如何將AI技術與業(yè)務部門以及具體場景相結合，以實現(xiàn)流程優(yōu)化、成本降低和效率提升。最終進入全員學習與普及階段，企業(yè)推動每一位員工學習AI，提高整個團隊對人工智能技術的掌握程度。
他認為，AIGC正在重構企業(yè)員工的工作模式和人才畫像。一方面，部分初級白領的高規(guī)則性、重復性工作面臨被替代的風險；另一方面，創(chuàng)新創(chuàng)意和高專業(yè)性工作則可通過AIGC工具賦能，釋放人的潛力。在這一背景下，具有創(chuàng)造力、深度思考能力，善用人工智能技術的企業(yè)和人才將更具競爭力。
在后顯慧看來，AIGC認證好比考駕照，學習AIGC技術則相當于學習交通規(guī)則。三節(jié)課所承擔的角色，是進行普及性教育，目標是讓每個人都能明白AI和AIGC技術能為我們帶來什么，以及如何正確地使用這些技術。他進一步強調，AIGC的認證考試并非為了淘汰不合格者，而是一種認證機制，與駕照考試類似，目的是確認參與者是否具備必要的知識和技能。
為了幫助企業(yè)更好地應對AIGC技術帶來的挑戰(zhàn)，三節(jié)課提供了一套完整的AIGC全員學習解決方案，包括《AIGC能力學習地圖》，幫助企業(yè)建立完善的學習體系；AI能力分層培養(yǎng)計劃，針對性培養(yǎng)不同層次的AI人才，以及AI能力提升規(guī)劃，確保員工能夠長期保持學習熱情。
三節(jié)課正是瞄準這一市場機遇，正式推出“AIGC學習節(jié)”，為企業(yè)培養(yǎng)AI人才提供參考和實踐指南。作為學習節(jié)的一部分，三節(jié)課計劃邀請100家企業(yè)參與，并承諾為每家企業(yè)配備最高價值達30萬元的學習資源，包括500門AIGC課程， 4000門其他技能類課程，以幫助企業(yè)全員開展AI技能學習。目前，首批已有20家企業(yè)參與了學習節(jié)，涵蓋了神州數碼、58同城等科技企業(yè)，以及三元食品、陜鼓集團等非科技企業(yè)。
